Bahasa - Terapi Wicara

Apa yang dibutuhkan anak-anak untuk dapat melakukan percakapan dengan lancar

Apa yang dibutuhkan anak-anak untuk dapat melakukan percakapan dengan lancar


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Jauh sebelum mulai berbicara, anak berbicara dengan ibunya dalam 'proto-percakapan', yang terjadi sejak bulan-bulan pertama kehidupan saat menyusui, mengganti popok, mandi ... Percakapan pertama ini sudah memiliki komponen dasar ditemukan dalam percakapan orang dewasa, kontak mata dan perhatian bersama, tetapi ada sesuatu yang hilang. Apa yang dibutuhkan seorang anak untuk memiliki percakapan yang efektif dan bagaimana Anda dapat membantu mereka mengembangkan keterampilan ini? Saya memberi tahu Anda di baris berikut.

Selama tahun pertama kehidupan, anak-anak memperoleh keterampilan interaksi sosial sejak dini. Ini terus berkembang sepanjang masa kanak-kanak, sehingga memungkinkan mereka untuk melakukan percakapan yang tepat di kemudian hari. Keterampilan apa yang kami maksud?

- Kontak dan pemantauan visual
Pada usia 2 bulan, mereka menahan dan mengikuti perubahan arah tatapan orang dewasa dengan tatapannya.

- Perhatian Bersama
Sekitar 6 bulan, bayi dapat berbagi perhatiannya dengan orang lain terhadap suatu objek atau peristiwa. Sang ibu menunjukkan kepadanya mainan dan anak itu mengalihkan perhatiannya antara mainan itu dan ibunya. Mereka berbagi sesuatu bersama!

- Inisiasi dan pemeliharaan interaksi sosial dengan sendirinya
Anak dan orang dewasa bekerja membangun ritme interaksi. Ada jeda, waktu menunggu, harapan dan ketertarikan pada tanggapan orang lain. Ini penting untuk mempertahankan interaksi.

- Membentuk giliran untuk berbicara
Dalam percakapan, yang satu mendengarkan dan yang lain berbicara, sehingga memberikan pergantian kata. Setelah usia 4 tahun, anak tersebut berhasil menghormati giliran dalam percakapan verbal.

- Pemeliharaan tema
Sekitar usia 5 tahun, anak-anak dapat memegang topik yang sama dalam percakapan, meskipun mereka masih bergantung pada orang dewasa untuk melanjutkan percakapan.

- Memahami hubungan
Ini terdiri dari mengetahui bagaimana menanggapi secara tepat berbagai orang dalam konteks yang berbeda. Ini ada hubungannya dengan bagaimana pembicara menyesuaikan dengan konteks dan status lawan bicara. Berbicara dengan guru tidak sama dengan berbicara dengan anggota keluarga atau teman. Antara usia 4 dan 5 tahun, anak-anak dapat beradaptasi dengan lingkungan sosial dan mengubah cara mereka mengekspresikan diri sesuai dengan kerabat atau tidak.

- Strategi perbaikan
Ini berkaitan dengan kemampuan untuk mengatasi situasi kesalahpahaman antara anak dan orang dewasa. Setelah 3 tahun, anak-anak bisa meminta klarifikasi: 'Apa?' atau 'Saya tidak mengerti'. Pada usia 4 tahun, mereka dapat memperbaiki kesalahpahaman secara efektif.

- Berikan informasi yang relevan
Hal ini berkaitan dengan pemberian informasi yang dibutuhkan lawan bicara untuk dapat memahami subjek yang bersangkutan, menilai apakah informasi tersebut cukup atau tidak mencukupi, apakah sebelumnya ada informasi yang tidak diketahui atau tidak diketahui oleh lawan bicaranya dan memberikan data yang diperlukan agar percakapan tersebut berlangsung. efektif. Keterampilan ini diperoleh sekitar usia 6 dan meningkat pesat setelah usia 7 tahun.

Dan sekarang, saatnya untuk bermain, maksud saya, untuk mengajari anak dengan cara yang menyenangkan untuk mengembangkan percakapan. Inilah beberapa ide!

- Game giliran dasar
Sejak usia yang sangat muda, aspek ini dapat dikerjakan dengan permainan seperti melempar bola ke satu sama lain, melempar mobil secara bergantian, melompat, menggelitik ... Kegiatan ini memungkinkan anak untuk memahami pergantian belokan dan belajar menunggu dan mengamati yang lain. sambil menunggu.

- Game simbolik
Buat skrip kecil untuk percakapan yang akan dilakukan mainan tersebut dan akan serupa dengan yang mungkin dimiliki balita. Dalam naskah ini anak dapat dibantu untuk belajar mengajukan pertanyaan: 'Siapa nama Anda? o Apakah Anda memiliki saudara kandung? '; memperbaiki kesalahpahaman: 'Maaf saya tidak mendengar Anda dengan baik' atau 'Apa yang Anda katakan?' dan, juga, beri komentar: 'Betapa indahnya gaunmu'.

- Permainan meja
Lotos, domino, permainan asosiasi, memori, permainan angsa, Parcheesi ... Dalam permainan ini, Anda perlu menghormati belokan dan aturan, dan sebagai tambahan, mereka menyediakan model verbal yang stabil: 'Sekarang giliran Anda', 'Giliran saya' atau 'Bisakah saya mulai?' Jenis permainan ini mendukung pembelajaran aturan implisit yang mendasari percakapan.

- Naskah teater dan dramatisasi
Menulis naskah drama bersama untuk bermain peran dengan mainan atau boneka favorit akan membantu Anda membuat percakapan yang dibuat-buat, bergiliran untuk setiap karakter, membuat karakter berbicara, dan bersenang-senang!

- Permainan detektif atau jurnalis
Anak harus mencari informasi tentang orang ketiga (bisa bibi, guru, nenek ...). Pertama-tama kami dapat membantu Anda dengan memberikan model pertanyaan: 'Apa makanan favorit Anda? Apakah Anda punya anjing? Kemana kamu pergi berlibur? ' Kemudian Anda dapat melanjutkan ke tingkat kedua di mana anak harus mengerjakan kuesionernya sendiri.

- Messenger pigeon
Anak tersebut harus menyampaikan pesan lisan kepada orang lain yang mungkin berada di ruangan lain dan akan melakukannya melalui telepon atau panggilan video. Dalam aktivitas ini, Anda harus memberikan informasi yang relevan dengan data yang dibutuhkan lawan bicara untuk memahami pesan tersebut dan, jika tidak dipahami, Anda harus menggunakan strategi untuk memperbaikinya.

- Membaca dan mendramatisasi komik dan komik
Menggunakan komik atau komik yang Anda miliki di rumah, peragakan dialog dan percakapan.

Anda dapat membaca lebih banyak artikel yang mirip dengan Apa yang dibutuhkan anak-anak untuk dapat melakukan percakapan dengan lancar, dalam kategori Bahasa - Terapi bicara di tempat.


Video: 500 Frasa Penting dalam Percakapan Bahasa Inggris - Beginner English for Indonesian speakers (September 2022).


Komentar:

  1. Mujar

    Has casually come on a forum and has seen this theme. I can help you council.

  2. Salkis

    Saya dapat mencari tautan ke situs web dengan informasi tentang topik yang Anda minati.

  3. Shak

    Saya mulai membaca dengan sikap skeptis, tetapi pada akhirnya saya senang - penulisnya luar biasa!

  4. Voodookora

    Saya sepenuhnya membagikan pendapat Anda. Ada sesuatu dalam hal ini dan saya menyukai ide Anda. Saya mengusulkan untuk membawanya ke diskusi umum.

  5. Abd Er Rahman

    This topic is simply incomparable :), I really like)))

  6. Ruddy

    Saya mengucapkan selamat, Anda dikunjungi dengan ide yang sangat bagus



Menulis pesan